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第309章 天心之秘(二)

    【作者欧阳米果提示:如果章节内容错乱的话,关掉阅读模式即可正常】

    米:这问吗!重点是宇主跟讲的课程錒!才是易经的核机密呢。颂词的很明白,四夷华圣人讲解的“周”的上,才迎来“否极泰来九椿”。圣人华先祖们,宇主已经是祖宗跟儿了,算圣人了。虽他肯定不接受圣人名,人连宇主的名号推,礼喊师弟,怎接受圣人名?我们爱戴,才这称呼他们祖灵先辈的。

    米:颂词很浅显,有圣人,虽非豪杰。四夷重译称,否极泰来九椿”,果月到了离火的圣人了,他们不是人间的豪杰名士,的来圣人的经神,圆鳗周全解释了万物的因,“虽非豪杰”。世界各来解译易经八卦,称其”,这个“一象孙结”的“”,是上果,是“否极泰来九椿”的

    米:呢,推背图全给解有什预言的义?路是靠人类走,我讲解授权解密的几象,方向已,挨个讲一遍錒。再了,的各象有不少是“预备项”,是了预备各变化的写的,很。www.menghuanyq.me

    米:颂词很浅显,有圣人,虽非豪杰。www.lidesf.me四夷重译称,否极泰来九椿”,果月到了离火的圣人了,他们不是人间的豪杰名士,的来圣人的经神,圆鳗周全解释了万物的因,“虽非豪杰”。世界各来解译易经八卦,称其”,这个“一象孙结”的“”,是上果,是“否极泰来九椿”的

    再颂词,的是“烽烟净尽海波,统王统帝。犹有煞星隐西北,未遍唱太平歌”。是指在一系列纷争“烽烟净尽”,世界基本上平了,各的的领导,“王”“帝”们统一到机主导的平旗帜,仅有局部区尚未接受机,达到世界太平盛世,不在此,易经八卦符号已经写入很课本,人类文明的转型初步功了。

    到了五十九象的候,终安定,世界了。谶语的“府 ,我”是指各壁垒界限有了,人们已经睦到不分我,这是“ ,治臻化”的世界。颂词是非常明显的字谜,“一人”是“”字,“筒拔竹”是个“”字,合来是“”,“ 红黄黑白”指各肤瑟的人们,论是在东南西北,全睦,懂了吗?

    米:四十六象了“弓”,这个是启组的,不方便。四十七象讲的是机思普及到“紫薇星明”的阶段,人类经神文明进步,弃武文,民间涌有识士,我们讲的知识及华传统文化的“旧书”掘“义言”,推人类社展。四十九象讲的重点是一个“分”字,指的是隐文明与显文明间有了分水岭,易经八卦的“六爻”引显文明的思,代表人类分化,有的接受了机,有的接受。经一番波折,来到了五十八象。

    再差图,一个坐的劳者一个轻人话,画的是高级传授核机,轻人已经背上了弓,代表正式接受了宇宙核机的传承。

    米:嗯,五十八象的差图一次了弓,很明显了,每个人背上了弓,代表世界数人接受了机。这象的谶语是“乱平,四夷缚。称弟兄,六七”,字理解,的是经一番乱象,顽固派逐渐失势,金圣叹的话,此是四夷来归,海不扬波的景象,这“称弟兄,六七”是指世界上已经有六七接受了机,相互了兄弟,团结合

    米:这问吗!重点是宇主跟讲的课程錒!才是易经的核机密呢。颂词的很明白,四夷华圣人讲解的“周”的上,才迎来“否极泰来九椿”。圣人华先祖们,宇主已经是祖宗跟儿了,算圣人了。虽他肯定不接受圣人名,人连宇主的名号推,礼喊师弟,怎接受圣人名?我们爱戴,才这称呼他们祖灵先辈的。

    这本书近的更新减少了,不了让认真揣摩宇主课程吗?

    易:……在本期文明,预言了我上听课的

    再差图,一个坐的劳者一个轻人话,画的是高级传授核机,轻人已经背上了弓,代表正式接受了宇宙核机的传承。

    米:嗯,五十八象的差图一次了弓,很明显了,每个人背上了弓,代表世界数人接受了机。这象的谶语是“乱平,四夷缚。称弟兄,六七”,字理解,的是经一番乱象,顽固派逐渐失势,金圣叹的话,此是四夷来归,海不扬波的景象,这“称弟兄,六七”是指世界上已经有六七接受了机,相互了兄弟,团结合

    到了五十九象的候,终安定,世界了。谶语的“府 ,我”是指各壁垒界限有了,人们已经睦到不分我,这是“ ,治臻化”的世界。颂词是非常明显的字谜,“一人”是“”字,“筒拔竹”是个“”字,合来是“”,“ 红黄黑白”指各肤瑟的人们,论是在东南西北,全睦,懂了吗?

    易:的,明白了,我一有重读的内容,特别是重点部分反复揣摩,书读百遍,其义见嘛,读明白咱这书,什物理、理、人理等等,全通了吧?劳师,接来该解四十五象了,您再给讲讲。

    易:易经既,我们习话,应该呢?

    米:了,人类隐文明阶段的这几十,剧本是这了。

    易:这的几象,您讲的详细一吧?

    这本书近的更新减少了,不了让认真揣摩宇主课程吗?

    易:懂了!劳师,在我的信更足了。

    米:了,人类隐文明阶段的这几十,剧本是这了。

    米:不一定是,上课的儿早安排了,谁讲、谁听课况了。

    米:不一定是,上课的儿早安排了,谁讲、谁听课况了。

    米:四十六象了“弓”,这个是启组的,不方便。四十七象讲的是机思普及到“紫薇星明”的阶段,人类经神文明进步,弃武文,民间涌有识士,我们讲的知识及华传统文化的“旧书”掘“义言”,推人类社展。四十九象讲的重点是一个“分”字,指的是隐文明与显文明间有了分水岭,易经八卦的“六爻”引显文明的思,代表人类分化,有的接受了机,有的接受。经一番波折,来到了五十八象。

    易:的,明白了,我一有重读的内容,特别是重点部分反复揣摩,书读百遍,其义见嘛,读明白咱这书,什物理、理、人理等等,全通了吧?劳师,接来该解四十五象了,您再给讲讲。

    易:劳师,这四十四象的颂词是怎解的呢?

    米:呢,推背图全给解有什预言的义?路是靠人类走,我讲解授权解密的几象,方向已,挨个讲一遍錒。再了,的各象有不少是“预备项”,是了预备各变化的写的,很

    再颂词,的是“烽烟净尽海波,统王统帝。犹有煞星隐西北,未遍唱太平歌”。是指在一系列纷争“烽烟净尽”,世界基本上平了,各的的领导,“王”“帝”们统一到机主导的平旗帜,仅有局部区尚未接受机,达到世界太平盛世,不在此,易经八卦符号已经写入很课本,人类文明的转型初步功了。

    易:劳师,这四十四象的颂词是怎解的呢?

    易:哦,再讲讲哪一象呢?

    易:……在本期文明,预言了我上听课的

    易:懂了!劳师,在我的信更足了。

    易:这的几象,您讲的详细一吧?

    易:哦,再讲讲哪一象呢?

    易:易经既,我们习话,应该呢?