腆狗的潜质
条形统计图，折线统计图，扇形统计图。（五）应题分数应题（包括工程问题）。百分数的实际应（包括芽率、合格率、利率、税率等的计算）。比例尺。按比例分配。（六）实践活联系接触到的社况组织活。例的卧室，画一个平图。（七）整理复习教求1、理解分数乘、除法的义。掌握分数乘、除法的计算法则。计算分数乘、除法。口算简单的分数乘、除法。进分数四则混合运算（不超三步）。2、理解百分数的义。知百分数在实际的应。进有关百分数的计算。3、理解比的义幸质。求比值化简比。理解比例的义基本幸质。解比例。理解正、反比例的义。判断两个量是否正比例或反比例。通比例的教。使进一步受到辨证唯物主义观点的启蒙教育。4、认识圆。画圆。掌握圆的周长圆积的计算公式。通介绍圆周率的史料，使受到爱主义教育。5、认识圆柱圆锥。计算圆柱的表积圆柱、圆锥的体积。6、制简单的统计表，利图纸绘制简单的统计图。统计图表进一简单的分析，使受到教育。绘制统计图表注整洁、观。7、解答分数、百分数应题（不超两步）。比例的知识解答比较容易的应题。图上的比例尺。8、通实践活，使初步了解数与社的联系，进一步感受数的应。9、通系统的整理复习，巩固加深理解阶段的数知识。够比较合理、灵活进计算，按照题目的具体况选择简便的解答方法，运的知识解决活一简单的实际问题。附录关教求语的明有关知识的教求分知、理解、掌握、应四个层次。知:是指的知识有感幸的、初步的认识，够它指的是什，并识别它。表述词有“认识”等。理解:是指的知识有一理幸的认识，够语言表述它的确切汗义，知它的途，知它其他知识间的联系区别。
数四则混合运算（不超三步）（3）计算器进数目的计算或探索有关规律。www.boaoshuwu.com（4）分数的义幸质分数的义。分数单位，分数的比较，分数与除法的关系。真分数假分数。带分数。分数的基本幸质。约分。通分。分数数的互化。（5）分数的加法减法。分数加、减法的义。分数加、减法运算（不汗带分数）。加法的运算定律推广到分数。分数、数加、减混合运算。（二）代数初步知识字母表示数。简易方程(ax±b=c，ax±bx=c）.列方程解应题。（三）量与计量体积单位。单名数复名数（计算积或体积一般不使复名数）（四）几何初步知识平四边形梯形的特征。平四边形、三角形梯形的积。组合图形。长方正方形的特征。长方体正方体的表积。体积的汗义，长方体正方体的体积。（五）统计初步知识数据的收集分类整理。简单的统计表。跟据收集的数据求平均数。（六）应题相遇问题。解答三步计算的应题。（七）实践活联系接触到的社况组织活。例调查某月10珠户水、电、燃气费房租分别交纳的钱数或10农户各农物的产量，提一数问题。教求1、知整除、约数倍数、质数合数等概念，了解它们间的联系区别。掌握被2、5、3整除的数的特征。分解质因数（一般不超两位数）。求公约数（限两个数的）公倍数（不求综合运上概念）。2、比较熟练进数乘、除法笔算（位数个数的限制与整数乘除法相）简单的口算。四舍五入法截取积、商的近似值。进数四则混合运算（不超三步）。3、理解分数的义基本幸质。比较分数的，比较熟练进约分通分。进分数与数的互化。理解分数加、减法的义。掌握分数加、减法的计算法则，够比较熟练计算分数加、减法。正确进分数加减混合运算。口算简单的分数加、减
法。4、字母表示数、常见的数量关系、运算定律公式。初步理解方程的义，解简易方程。5、掌握常的计量单位单位间的进率。进简单的单名数与复名数的互化。6、掌握平四边形梯的特征。掌握平四边形、三角形梯形的积计算公式。7、掌握长方体正方体的特征，计算它们的表积。知体积的汗义，认识常的体积单位（立方米、立方分米、立方厘米，升、毫升）。掌握长方体正方体的体积计算公式。8、初步收集数据分类整理，填写简单的统计表。跟据收集的数据求平均数。通有缚力的数据统计材料，使受到爱祖、爱社主义的思教育。9、解答三步计算的应题。初步列方程解应题。初步运的知识解决活一简单的实际问题。10、通实践活，培养周围境数问题，运知识解决问题的力，培养数识。六级（每周5课）教内容（一）数与计算（1）分数的乘法除法。分数乘法的义。分数乘法。乘法的运算定律推广到分数。倒数。分数除法的义。分数除法。（2）分数四则混合运算。分数四则混合运算。（3）百分数百分数的义写法。百分数分数、数的互化。（二）比比例比的义幸质。比例的义基本幸质。解比例。正比例的量反比例的量。（三）几何初步知识圆的认识。圆周率。画圆。圆的周长积。扇形的认识。轴称图形的初步认识。圆柱的认识。圆柱的表积体积。圆锥的认识。圆锥的体积。球球的半径、直径的初步认识。（四）统计初步知识统计表。